INSTITUTO OSCAR MASOTTA
Asociación Civil de Docencia e Investigación de Psicoanálisis en Jujuy
Personería Jurídica 6647-G-10
Auspiciado por el Institut du Champ Freudie
y el Departamento de Psicoanálisis de la Universidad de Paris VIII

Invita
SEMINARIO CLÍNICO CICLO 2012
PROGRAMA ORGANIZADO ALREDEDOR DEL SEMINARIO DE JACQUES ALAIN MILLER
"LOS SIGNOS DEL GOCE"
 
“ACTUALIZACIONES EN PSICOANÁLISIS,
LO QUE EL SABER COMÚN IGNORA”
 
MODULO Nº 4
CAPITULO XXI. ELUCUBRACION DE SABER
 
COLOQUIO SEMINARIO
Disciplina del comentario
Ana Lía Ibarra
 Lógica de la cura
Mónica Medina
Coordina
Miguel Furman
(Docente de Bs. As.)
VIERNES 12 de OCTUBRE
20.00 Hs.
+
CLASE 1
Representación y síntoma
Estructura del goce
Del cógito cartesiano al “soy como gozo"

a cargo de
MIGUEL FURMAN
(Docente de Bs. As.)
SÁBADO 13 de OCTUBRE
9.30 Hs.
Lugar:

OTERO Nº 127

(Caja de Abogados)

*Las acreditaciones y/o abono de cuotas mensuales se realizarán antes del inicio de la clase y/o al finalizar la misma.


COMISION DE INVESTIGACIÓN DEL CID-JUJUY

Esta comisión inaugura su actividad proponiendo como objetivo inicial propiciar los trabajos de investigación en psicoanálisis. Y para ello es nuestro interés promover las preguntas que sobre psicoanálisis, desde Freud a Lacan y su intertextualidad, emerjan en cada uno; ofreciéndoles un marco que favorezca las condiciones de posibilidad, no sólo de búsqueda sino también del hallazgo, más allá de lo ya sabido.

Los interesados pueden constituirse en :

a) Investigador: una persona (ver Happening Nro1 en la página de la EOL www.eol.org.ar) b) Módulos de investigación. Varias personas con un responsable, 2 coordinadores y un asesor. ( Ver Módulos de investigación en www.centrodescartes.org.ar) c) Cartel: Cuatro personas más uno que podrán inscribirlo en la Escuela de la Orientación Lacaneana(ver www.eol.org.ar secretaría de Carteles)

Algunos de los temas a investigar pueden ser:

a) Clínicos, por ejemplo: Neurosis, (histeria, obsesión), Fobias, Psicosis, Perversión, Síntoma s contemporáneos, Inhibición, Angustia en Freud, en Lacan etc. b) De praxis analítica por ejemplo: Entrevistas preliminares, entradas en análisis, la dirección de la cura, final de análisis etc. c) Conceptuales: lo Inconsciente, la pulsión, la transferencia, la repetición, etc. d) Temas de la intertextualidad: textos de otras disciplinas o ramas del saber en conexión con el psicoanálisis por ejemplo: Filosofía, matemáticas, Antropología, Lógica, Arte, etc.

Está dirigido a todos los interesados en el psicoanálisis y a los asistentes al Seminario Clínico del CID-Jujuy del IOM.



blasco_andrea@yahoo.com.ar



POR QUE LACAN PROPONE EL CARTEL?
Andrea Blasco*

Jacques Lacan propuso (1) un modo de organización social para quienes siguen sus enseñanzas al que llamó Escuela. Este modo se distinguía del ya existente, Asociación, creado por Freud en 1911, entre otros elementos, por dos dispositivos inherentes a la formación analítica, uno de evaluación del final del análisis que llamó “Pase” y  otro en el que se ponía en función la transferencia de trabajo. Este último es un dispositivo  para la elaboración de un  saber y la producción singular concomitante, diferente a los grupos de estudio, de lectura y a los módulos de investigación al que denominó  “cartel”.
Qué es un cartel? Es un dispositivo de cuatro personas más uno, al que Jacques-Alain Miller situó como una “micro sociedad” (2), en la cual el Más Uno tiene una función delimitada por Lacan que hace la diferencia: cuál?
Tomando como referencia el texto de Yunis, J  “El cartel y los tres imposibles” podemos decir que su función no es Gobernar, Educar, ni Analizar, acciones que remiten al planteo de Freud en su texto “El malestar en la cultura”.sobre las profesiones imposibles y que Lacan formaliza  en su Seminario 17 “El revés del Psicoanálisis” como discursos, es decir, modos de lazo social, estos son el discurso del Amo, el Universitario, el Analítico y agrega el de la Histeria.
Qué sucede si el Más Uno se sitúa en la posición de:
a-Gobernar, (Discurso del Amo), se ubica como Amo: En este caso hace que los otros trabajen, ORDENA TRABAJAR , sin preocuparse por lo no sabido ni por aquello que provoca lo no sabido. Genera la evocación del saber ya sabido à hay REPETICION.  “Que el trabajo no se detenga, que quede bien claro que en caso alguno es una ocasión para manifestar el mas mínimo deseo” (3)(Lacan Sem 7.La Etica)
b- Educar, (Discurso Universitario): Se ubica en el lugar de lo ya sabido acallando toda pregunta por la VERDAD del Amo que es la renuncia a la elaboración, de este modo  mantiene la IGNORANCIA DE LA CAUSA sin saber qué hacer, generando crisis en el cartel.
c- Analizar (Discurso Analítico): transpone la estructura del análisis al cartel y logrará denunciar algunos significantes Amo, cierta destitución subjetiva, o elaborar ciertas identificaciones, pero será IMPOSIBLE LA PRODUCCIÓN DE ALGUN SABER.

Miller en  “Cinco variaciones sobre la elaboración provocada” considera que al Más Uno le conviene la posición de Sujeto dividido( $) ,
1-DIVIDIDO ENTRE SABER  Y NO SABER que lleva a la pregunta, la investigación la elaboración y también
2- DIVIDIDO ENTRE LOS INTEGRANTES llevando a disolver la tendencia a la completud y el pegoteo identificatorio.
Esta posición favorece que cada uno de los integrantes del cartel esté allí desde su singularidad, insignias y propios rasgos  con el objeto de una producción de  la elaboración. Es así, más que una persona, un lugar de estructura.
  Entonces, si la función del Más Uno, hace del “cartel” la organización de la transferencia de trabajo más afín a la formación analítica, sabemos porqué Lacan lo propuso.
La elección de cuál de los cinco integrantes será Más Uno  dependerá del cartel, y se verá a posteriori cuál Más Uno se ha permitido. Pues “Si de la posición de sujetos somos siempre responsables”, cada uno de los integrantes del cartel no puede escapar de su responsabilidad en ello.
*AP de la EOL (Analista Practicante de la Escuela de la Orientación Lacaniana. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Responsable de la Comisión de Investigación del CID-Jujuy.
Bibliografía
1-    Lacan,J .(1967). “Proposición del 9 de Octubre” .En Momentos cruciales de la experiencia analítica. Editorial Manantial.
2-    Miller,J-A. (1990) “El banquete de los analistas” .Editorial Paidós. 2010
3-    Lacan, J. (1958). Seminario Nro 7 “La Etica”. Paidós. Argentina.1991


La inscripción de los carteles podrá hacerse a través de Internet, en cualquier momento del año, en la Web de la EOL, accediendo en el sector "El Cartel" a la ventana declaración de carteles.

Las "rúbricas" o temas previstos para inscribir Carteles son:
1- Clínica: Problemáticas de la clínica psicoanalítica surgidas de la práctica.
2- Ética: Dimensión ética del acto analítico, sus vicisitudes, obstáculos e impasses.
3- Matemas: Estudio, puesta al debate y usos de matemas lacanianos y del ordenamiento topológico en la Orientación Lacaniana.
4- Conexiones: Debates contemporáneos del psicoanálisis con otros discursos y otras disciplinas.
5- Lecturas fundamentales: Estudio sistemático de algún texto de Freud, Seminario de Lacan, Curso de Miller, etcétera, como así también producciones puntuales de otros campos del saber que puedan resultar fundamentales para el psicoanálisis.
Todos aquellos que estén interesados en conformar un Cartel y deseen conectarse con otros interesados en las mismas temáticas, deben dirigirse al "Busca Cartel" e informar a la Secretaría de investigación CID-Jujuy.
La Escuela, por su parte, a través de la Secretaría de Carteles, realiza la inscripción de la declaración de los mismos en su Catálogo y propicia la difusión y eventual publicación de los trabajos que allí se producen a través de distintos medios. Se destacan, entre ellos, las Jornadas Nacionales de Carteles y las Noches de Carteles u otras actividades

Para más información contactarse con blasco_andrea° yahoo.com.ar (CID-Jujuy del IOM).

INSTITUTO OSCAR MASOTTA
Asociación Civil de Docencia e Investigación de Psicoanálisis en Jujuy
Personería Jurídica 6647-G-10
Auspiciado por el Institut du Champ Freudie
 y el Departamento de Psicoanálisis de la Universidad de Paris VIII


Invita
SEMINARIO CLÍNICO CICLO 2012
PROGRAMA ORGANIZADO ALREDEDOR DEL SEMINARIO DE JACQUES ALAIN MILLER
"LOS SIGNOS DEL GOCE"
“ACTUALIZACIONES EN PSICOANÁLISIS,
LO QUE EL SABER COMÚN IGNORA”

MODULO Nº 3
UNA NUEVA AXIOMÁTICA
CLASE 4
Paradigmas del goce y los cambios de axiomática.
El goce normal
El goce discursivo
La no relación

a cargo de

RAÚL ARGÜELLO

SÁBADO 29 de SEPTIEMBRE
9.30 Hs.

Lugar:
OTERO Nº 127

(Caja de Abogados)
*Las acreditaciones y/o abono de cuotas mensuales se realizarán antes del inicio de la clase y/o al finalizar la misma.

INSTITUTO OSCAR MASOTTA
Asociación Civil de Docencia e Investigación de Psicoanálisis en Jujuy
Personería Jurídica 6647-G-10
Auspiciado por el Institut du Champ Freudie
 y el Departamento de Psicoanálisis de la Universidad de Paris VIII


  
Invita
SEMINARIO CLÍNICO CICLO 2012
PROGRAMA ORGANIZADO ALREDEDOR DEL SEMINARIO DE JACQUES ALAIN MILLER
"LOS SIGNOS DEL GOCE"
“ACTUALIZACIONES EN PSICOANÁLISIS,
LO QUE EL SABER COMÚN IGNORA”

MODULO Nº 3
UNA NUEVA AXIOMÁTICA

CLASE 3
Paradigmas del goce y los cambios de axiomática.
La imaginarización del goce.
La significantización del goce.
El goce imposible.


a cargo de
Carmela Sánchez de Bustamante

SÁBADO 15 de SEPTIEMBRE
9.30 Hs.

Lugar:
OTERO Nº 127
(Caja de Abogados)


Bibliografía:
Miller , J., “Los seis paradigmas del goce” en El lenguaje, aparato de goce, Bs. As., Diva, 2000



*Las acreditaciones y/o abono de cuotas mensuales se realizarán antes del inicio de la clase y/o al finalizar la misma.
*Las clases del seminario 2012 se dictarán el  2° y 4° sábado de cada mes del corriente año.



VIII JORNADAS REGIONALES DE LOS CID (Región NOA. Sede: Santiago del Estero)  JUJUY, SALTA, TUCUMÁN,  LA RIOJA Y SANTIAGO DEL ESTERO.

“CUANDO SE TERMINA EL AMOR… ¿QUÈ SALIDAS INVENTAMOS?”
7 y 8 de septiembre del 2012

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

VIERNES 7 DE SEPTIEMBRE

9hs. Acreditación/ Café.

10hs. Presentación a cargo de los coordinadores /presidentes de los CID.

* CID SANTIAGO DEL ESTERO –Francisco Ruiz (Coordinación Gestión Operativa)
* CID JUJUY - Luciana Tolaba (Adjunta de la coordinación  Gestión Operativa)
* CID SALTA - Mónica Tosello (Responsable Gestión Operativa)
* CID TUCUMÁN – Rosana Aldonate (Secretaria)
* DELEGACIÓN LA RIOJA - Cecilia Gómez (Coordinación gestión Operativa)

10.30hs. Mesa de trabajo: ¿Qué amor?
“El amor después del amor” (Rosana Aldonate. CID Tucumán)
“Cuando el amor…” Mónica Tosello (CID Salta)
“Un nuevo amor” Teresita Ruiz. (CID Santiago del E.)

Coordina: Luciana Tolaba (CID Jujuy)

11:30hs. Mesa de trabajo PSICOANÁLISIS Y ACTUALIDAD.
“Marginación: ¿Qué fracasa?” Luciana Tolaba (CID Jujuy)
“Las toxicomanías y las salidas del psicoanálisis” Gabriela Agostinelli. (CID Santiago del Estero)
“Las paradojas del Progreso” Susana Amado (EOL Bs.As.)

Coordina: Mónica Tosello (CID Salta)

12:30hs a 14:30. Receso.

14:30 hs: Mesa de trabajo:

PSICOANÁLISIS Y POLÍTICA.
“Entre deseo y goce,...” (Luis Manuel Seiffe (CID Tucumán)
 “Una nueva apuesta por el psicoanálisis” Alicia Carlsen (CID Salta)
“El goce nacional” Sabrina Romera. Mario Lavaise (CID Santiago del Estero)
“Populismo: Hegemonía y objeto a” Francisco E. Ruiz (CID Santiago del Estero)

Coordina: Alejandra Borla. (CID Salta)

15:30hs: mesa de trabajo: PSICOANÁLISIS Y CULTURA.
“El piropo,…una cuestión de amor”
(María Beatriz Constantinidi. CID Santiago del E.)
“Un caso de adicción llevado al cine. Edith Piaf: ¿La vida en rosa?” Luciana Pereyra. (CID Santiago del Estero)

Coordina: Cecilia Gómez (Delegación La Rioja)

16:00hs: CAFÉ

17hs. Conferencia de Ana Simonetti: LAS VERSIONES DEL AMOR.



SÁBADO 8 DE SEPTIEMBRE

9:30hs. Mesa de trabajo: PSICOANÁLISIS E INSTITUCIONES (1).
 “La asociación libre: de las orientaciones terapéuticas a una invención subjetiva”    (Sebastián Ibáñez. CID Santiago del E.)
“Hacé que lo quiera” (María Cristina Ruchelli, (CID Santiago del Estero)
“Lacan comunitario” (Francisco E. Ruiz. CID Santiago del Estero)

Coordina: Rosana Aldonate (CID Tucumán)

10:30hs. Mesa de trabajo: PSICOANÁLISIS E INSTITUCIONES (2).
 “¿Qué amor en las Psicosis? (Inés Cristina Contreras. CID Santiago del Estero)
“Una mujer al pie del cañón” (Ivana VillalobosDelegación La Rioja)
“Por un poco de amor” (Cecilia Gómez. Delegación La Rioja)

Coordina: Luciana Tolaba (CID Jujuy)

11:30hs. PANEL DE LA CULTURA.
Marcela Alluz “Del amor y otros demonios”
Jorge Rosemberg y Paulinho Coutinho “El Zoco de la Buri Buri”
Yesmín Llebeili “Los lazos de la danza”

Coordina: Teresita Ruiz (CID Santiago del Estero)

12:30hs. Receso

14:30hs. Mesa de trabajo: PSICOANÁLISIS Y CLÍNICA (1)
“El fin del amor” Diego Pérez Collado (CID Tucumán)
“El lazo con el autista: una invención” (Julia Castellano. CID Santiago del Estero)
 “¿Problemas de pareja…?” (Gabriela Maidana. CID Santiago del Estero)
“Una estructura familiar con modalidad  COMODIN. La hija de la lágrima”
(María Laura Mamani. CID Jujuy)

Coordina: Ivana Villalobos (Delegación La Rioja)

15:30hsMesa de trabajo: PSICOANÁLISIS Y CLÍNICA (2)
 “Caso clínico. “Caso J” (S. Amado EOL Bs. As)
 “El amor que no se dió“(Marta Pagano de Verde. CID Salta)
“Cuando se termina el amor,…el resto” (Mabel Andrawos. CID Santiago del Estero)

Coordina: Cecilia Gómez (Del. La Rioja)

16:30hs CAFÉ

17hs.: Conferencia de Luis Salamone: EL AMOR ES ETERNO, MIENTRAS DURA.

18hs. Cierre

INSTITUTO OSCAR MASOTTA
Asociación Civil de Docencia e Investigación de Psicoanálisis en Jujuy
Personería Jurídica 6647-G-10
Auspiciado por el Institut du Champ Freudie
 y el Departamento de Psicoanálisis de la Universidad de Paris VIII


 
Invita
SEMINARIO CLÍNICO CICLO 2012
PROGRAMA ORGANIZADO ALREDEDOR DEL SEMINARIO DE JACQUES ALAIN MILLER
"LOS SIGNOS DEL GOCE"
“ACTUALIZACIONES EN PSICOANÁLISIS,
LO QUE EL SABER COMÚN IGNORA”

MODULO Nº 3
UNA NUEVA AXIOMÁTICA
CLASE 2
a cargo de
Andrea Blasco y Viviana Matana

SÁBADO 25 de AGOSTO
9.30 Hs.

Lugar:
OTERO Nº 127
(Caja de Abogados)

*Las acreditaciones y/o abono de cuotas mensuales se realizarán antes del inicio de la clase y/o al finalizar la misma.
*Las clases del seminario 2012 se dictarán el  2° y 4° sábado de cada mes del corriente año.